Samanta Selene Cervantes Garibay

un entorno difícil de comprender	Los avances tecnológicos y científicos han perjudicado la unidad , las personas mejor se preocupan por mirar la realidad desde una Perspectiva económica, política o científica, por lo cual viven una unidad fragmentada, la economía y el mercado son cada vez más el criterio desde el que se ve y se usa la realidad,  es como si la cultura se fuese desquebrajado en aspectos parciales, entonces esto va a afectando la educación por este reduccionismo de las exigencias del mercado que van diseñando políticas y programas para la formación educativa, sobre todo de la niñez y la juventud. Las personas van por el camino por su propia cuenta olvidándose de cuestiones importantes para hallar el significado a lo más valioso,  como: que es la vida, la existencia de un dios,  pero como pensar en esas cuestiones si cada vez se pierde más la fe, donde esas preguntas no importan o tienen muy poca importancia a una sociedad aparentemente satisfecha pero aun con sentimientos de incertidumbre y angustia sobre el futuro.	Concuerdo con el tema la sociedad se siente muy segura de sí misma por la tecnología y los avances científicos que todo responden y si lo hacen es porque de  verdad importa, pero si no encuentran las respuestas a los enigmas de la vida como: ¿ existe dios?,¿ si existe  tiene nombre?, ¿porque permite que en el mundo haya tanto caos y sufrimiento?,¿ cuál será mi propósito en la vida?,¿ por qué nos creo para que tuviéramos un ciclo tan corto de vida y después muriéramos? Entre otras. Es porque no tienen importancia  aparentemente, porque vemos y escuchamos que las personas se preocupan por su futuro, entonces ¿qué pasa? ¿Será que ya se cansaron de buscar las respuestas?

•            La educación, considerada  esta como el conjunto de conocimientos producto de la recopilación atreves del tiempo  y transmitidos de generación en generación y que en nuestros días ha contribuido a lograr  nuestra identidad nacional y el sentimiento de pertenencia a una patria libre, soberana e independiente donde se privilegian los valores de justicia, amor, igualdad y sobre todo el humanismo. La educación como servicio social y componente de grandes valores busca incidir en la transformación positiva de la sociedad y hacerla más  justa e  igualitaria, donde se  recobre  la importancia del desarrollo integral de los sujetos sociales capases de comprender, crear, y recrecer su realidad y se reconozca como ámbito, como proceso y como instrumento coadyuvante de dicha transformación.
• Fracaso Educativo, Educacion Fracasada en México
• 1.- La historia de México es una acaso no muy distinta de la de muchos otros países. Es una historia dada en las violencias y en las denodadas luchas por el poder entre los poderes de cada época, tanto de dentro como de fuera del espacio territorial mexicano
•  2.- El periodo de La Reforma es aplicado igualmente mediante las operaciones violentas.
• 3.- En todo el ínterin la educación ha estado presente. Desde los grupos culturales prehispánicos ya se contaba con formas y medios para la educación.
• 4.-  La pobreza y la miseria han crecido al mismo ritmo que la riqueza y el poderío de los dueños de producción global.
• 5.-En sus primeros años la SEP tuvo una tarea  por atender cuando el país se encontraba no solo destrozado por todos los conflictos y conflagraciones sino que en la temática educativa tenía que enfrentar la enorme mayoría de sus pobladores como 
• analfabeta. 
• 6.- nos encontramos delante del momento de mayor violencia fisica y mental desde la revolución mexicana de 1910
• 7.- la educación en México tiene que practicar sus quehaceres en el ceno de la sociedad nacional 
• 8.- ahora las escuelas a la vez realizan simulacros preventivos contra desastres naturales. 
• 9.- los resultados del combate contra el crimen organizado son inciertos 
• 10.- los medios masivos de comunicación a contribuido a un clima nacional de incertidumbre e inseguridad.